Caem 2024

https://congressocaem.com.br/

Oficina Musical

Oficina - “Tá no Batuque”

Uma viagem musical através de jogos musicais e do diversificado universo da percussão brasileira, da cultura popular e do carnaval carioca. Para tal, foram escolhidos alguns gêneros musicais, tais como as marchinhas de carnaval, samba, ijexás, etc. A proposta de abordagem musical é prática e estruturada em três etapas: vivência rítmica através de jogos musicais, divisão em naipes e aplicação no corpo e nos instrumentos e por fim, tocar os arranjos didáticos propostos aplicados às músicas do repertório.

Thaís Bezerra é mestra em Ensino de Práticas Musicais – UNIRIO. Concluiu, em 2014, o programa de certificação ORFF Schulwerk pelo The San Francisco ORFF Course – Califórnia, EUA. É maestrina da bateria do Multibloco, do Bloco da Terreirada Cearense, do Bloco da Orquestra Rítmica e da Banda da Escola Municipal João Barbalho. Também toca na banda Damas de Ferro (brass band que, em 2017, se apresentou no Circuito SESC de Artes em São Paulo, no Festival Cubadisco, em Havana, e no Honk Festival, em Nova Iorque, Somerville, Providence). Ao longo de seus 20 anos de carreira musical, atuou em diversos países. Na Finlândia, ministrou curso para educadores no XVIII World Village 2016. Em 2015 e 2016, atuou no Cultural Performance Community and Company – SambaFunk, na Califórnia, visando a condução e ao desenvolvimento de arranjos para bateria e preparo dos músicas para o desfile e shows no Carnaval de San Francisco e no Oakland Carnival. Tocou da apresentação cultural da cerimônia artística de handover da tocha olímpica, em 2016, na Grécia. Com a Companhia Folclórica do Rio (UFRJ), tocou no Festival Colores del Mundo, em Jalisco, no México, e no 18o International Folklore Festival “World Under Kyczera”, na Polônia e na Eslováquia. Em 2013, apresentou seu trabalho Musicalização através dos Instrumentos de Percussão no Forum Latinoamericano de Educação Musical (FLADEM), ocorrido em Montevideo, no Uruguai.


INVESTIMENTO:
R$ 100,00 (associado ABRAORFF com a anuidade 2019 quitada)
R$ 120,00 (estudante e professor da rede pública)
R$ 150,00 (demais interessados)

ANUIDADE 2019:  Renovação R$ 90,00
                               Novos Associados R$ 100,00

PÚBLICO ALVO: Professores de Educação Musical, estudantes de música, profissionais das artes e interessados em geral.


- As vagas são limitadas.
- Inscreva-se com nome, RG e categoria (associado, estudante, demais interessados) para o e-mail  inf@abraorff.org.br e aguarde a confirmação da vaga.


Observação: Vir com roupa confortável e trazer água e se possível algo para o lanche comunitário.
Se possível trazer os seguintes instrumentos: Agogô, Tamborim, Xequerê, Repique, Caixa, Alfaia, Surdo

**** Serão dois dias de oficinas com total de 7 horas.

Comunidad del FLADEM - Foro Latinoamericano de Educación Musical

Invitación a artistas de música para la infancia a participar en el Décimo Cuarto Encuentro Latinoamericano a realizarse en Guatemala.

Convite a artistas de música para a infância a participar do décimo quarto encontro latino-americano a realizar-se na Guatemala.

Inscrições através do link:
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdKCsLdSElms3jlS_QSi5aUlu0cS4t5qR-bDRtSqwT2qcrHUQ/viewform

E também...

Musicalização Infantil

AINDA DÁ TEMPO DE SE INSCREVER!
CURSO GRATUITO REALIZADO PELA ABEMÚSICA!! 

CURSO DE FORMAÇÃO: MIRABOLÂNCIAS – UM ENCONTRO COM ESTÊVÃO MARQUES

Publicado em 27 de novembro de 2014

A arte da música em movimento, até aonde vai esta brincadeira?Jogos de todo o mundo que se transformam em dança e música, acompanhado por instrumentos inusitados como: copos, pvc, garrafa pet, colheres, percussão corporal, bastões, latinhas e muito mais… Vamos lá! Como um educador brincante proponho um diálogo entre a tradição e a invenção.

O curso é divido em 4 encontros, com conteúdos diferentes que interligam-se entre si. Contudo, você pode escolher quais dias quer participar.

METODOLOGIA
Encontro 1 – 3/março – A arte da música em movimento, até aonde vai esta brincadeira?
As mirabolâncias da vida nascem destas  coisinhas simples e leves que o vento não leva: Uma canção, Uma dança, O cheiro do giz de cera colorido, Terra debaixo da unha, O sabor da comida da casa da vovó, A história que o seu pai contava para você dormir…Jogos de todo o mundo que se transformam em dança e música, acompanhado por instrumentos inusitados como: copos, pvc, garrafa pet, colheres, percussão corporal, bastões, latinhas e muito mais… Vamos lá! Um encontro brincante propondo um diálogo entre a tradição e a invenção.

Encontro 2 – 10/março – No embalo das ondas, um mar de brincadeiras
Quem conta um conto aumenta um ponto… Com um repertório recheado de brincadeiras, histórias, jogos e danças de diferentes lugares do mundo. Nosso barco faz uma viagem musical desde de a canções da infância dos nosso avôs até as brincadeiras do dia de hoje. Cada etapa um novo aprendizado, novos desafios, novas canções, colheres musicais, percussão corporal, batuque com copos, malabares, bolinhas de ping pong  … Vamos fazer nossas Mirabolâncias e incorporar um novo estilo musical e dançante em nosso corpo.

Encontro  3 – 17/março – O baile do Colherim – uma dança percussiva
Sim, vamos dançar com as colheres! Este simples objeto que usamos para comer é um instrumento percussivo popular em diversos lugares do mundo: Espanha, Turquia, Canadá, Colômbia, Irlanda, Rússia… Vamos tocar as colheres usando todo o nosso corpo como um instrumento musical. Cada dança que vamos aprender contem técnicas colherísticas tradicionais de inúmeros países. Muito bem, bem bem,… agora é só pegar tudo isso, temperar com a nossa musicalidade brasileira e bom apetite!

Encontro 4 – 24/março - No embalo do batuque – A dança e a percussão popular de norte a sul do Brasil
As semelhanças e diferenças dos diversos sotaques musicais brasileiros. Vamos conhecer um pouco mais sobre a nossa cultura cantado loas do nordeste, tocando o tambu do sudeste, dançado a dança dos bambus do sul. Trava-línguas ritmados que embalam os atabaques do samba de roda…em cada estado uma brincadeira diferente! Um aula que se transforma em uma grande festa.

SERVIÇO
> Local: Casa do Brincar, na Rua Ferreira de Araújo, 388 – Pinheiros
> Preço: R$ 75 por aula, ou R$ 250 para as 4 aulas
> Datas e horários: às 3as, de 19h30 a 21h30, em quatro datas: 3, 10, 17 e 24/março
> INSCRIÇÃO: AQUI, via Sympla.
> Confira a AGENDA completa AQUI.
> Curso com certificado

Estêvão Marques é integrante do Grupo Triii, formado em música na FASM. Professor no The San Francisco International Orff Course, nos Estados Unidos. Ministrou oficinas na Turquia, Colômbia, Argentina, Uruguai, Espanha, Tailândia, Espanha e Itália. Autor da coleção de livros “Historias que cantam” e Coautor da coleção de livros Brincadeiras e brincadeirinhas musicais. Diretor musical do CD/livro Muitas coisas, poucas palavras, de Francisco Marques (Chico dos Bonecos). Autor do livro Colherim, (Editora Peirópolis). Contador de histórias e já tocou com Palavra Cantada, Chico César, Antonio Nóbrega e com o grupo Barbatuques.

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http://www.casadobrincar.com.br/site/curso-de-formacao-mirabolancias-um-encontro-com-estevao-marques/

Oficina de Musicalização

OFICINA DE MUSICALIZAÇÃO – PROFA. LEILA SUGAHARA

21 de Setembro ( Domingo ) 08h30 as 18h00 - vagas limitadas.

Conservatório Beethoven
Detalhes: http://www.beethoven.art.br/leilasugahara/ 

Rua Bento Frias – 135 Pinheiros São Paulo  
SP 05423-050
Tel: 11- 3031.9057 / 3815.7960 / 3813.8669  
Email: beethoven@nmb.com.br

Musicalização para Bebês...

MUSICALIZAÇÃO PARA BEBÊS - com Enny Parejo (em SP)

Este curso tem por objetivos discutir conteúdos e procedimentos 

didáticos utilizáveis na sensibilização e estimulação musical de bebês; 

fundamentar a atividade de musicalização nessa faixa etária; 

preparar o professor para atuar expressivamente e “improvisar” 

nas situações inusitadas que se apresentam nas aulas com os pequenos; 

apresentar e discutir repertórios de canções, parlendas e ritmos interessantes 

para promover a imersão sensorial do bebê no mundo da música, e, 

sobretudo, abrir espaço para frutíferas trocas de experiências entre os participantes. 

Dirigido a: professores e estudantes de música; professores de educação infantil e

 creches; profissionais de berçário, pais carinhosos e demais interessados em 

música e desenvolvimento humano. 

Datas e horários

13/09 e 14/09 – sábado das 9h00 as 18h00, domingo das 9h00 as 16h00

Informações e inscrições: enny.parejo@gmail.com

ESCOLAS FILIADAS À CAEM TÊM DESCONTO!

CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES

CURSO DE FORMAÇÃO PARA PROFESSORES

PROGRAMA

Cada aula do curso é dividida em aspectos teóricos e atividades práticas. 

Aulas Teóricas

Aspectos a serem trabalhados e desenvolvidos nas aulas teóricas:

1. Importância do aprendizado musical.



2. Características da faixa etária (físicas, psicológicas, habilidades, etc.).



3. Aspectos teóricos sobre a gênese do aprendizado infantil.
   Referência: Jean Piaget.



4. Objetivos gerais a alcançar com a musicalização nessa faixa etária:
   • sociabilização
   • desenvolvimento da coordenação motora
   • lateralidade
   • vocabulário
   • trabalho sobre o ritmo interno
   • memorização



5. Objetivos musicais a alcançar com a musicalização nessa faixa etária:
   • básico: trabalho sobre as 4 propriedades do som
   • pulsação
   • discriminação auditiva
   • direção sonora
   • afinação
   • melodias folclóricas (repertório)
   • histórias cantadas/ cantigas de roda



6. Histórico sobre as principais correntes da musicalização infantil tais como Dalcroze, Orff, Kodaly, Willems, Suzuki.



7. Planejamento de aulas de música para esta faixa etária

Aulas Práticas

Aspectos a serem trabalhados e desenvolvidos através das atividades práticas musicais:

1. Sensibilização musical;



2. Sociabilização;



3. Coordenação corporal e rítmica;



4. Dança utilizando canções folclóricas;



5. Ampliação do vocabulário através de histórias e canções;



6. Memória auditiva;



7. Discriminação auditiva



8. Canções folclóricas;



9. Apreciação musical dirigida;



10. Exercícios sobre as propriedades do som;



11. Afinação: a terça menor e o início do trabalho com a escala pentatônica;



12. Construção de material didático apropriado a faixa etária

SOBRE AS DOCENTES

Olga Molina 

Especialista no Método Kodaly pela Danube Bend Summer University de Esztergom (Hungria) e em Musicoterapia pelas Faculdades Metropolitanas Unidas (FMU), Olga Molina mantém intensa atividade como professora de música para crianças.

Destacam-se também em sua formação cursos sobre o Método Willems com Jacques e Bèatrice Chapuis (Suíça), Orff Schulwerk com Verena Maschat e Marlita Brandner-Vailati (Áustria), Orquestra de Bebês com Walquíria Passos Claro (São Paulo), Musicalização para Bebês com Josette Feres, Método Kodaly com Agnes Kauer (Hungria) e Sérgio Figueiredo (São Paulo) e Formação Musical para Crianças com Martine Barret (França).

Estudou percepção musical no Conservatório Brooklin Paulista e harmonia, contraponto e estética com Ricardo Rizek.  É formada em Letras (português/ inglês) pela PUC de São Paulo e em piano pelo Conservatório Musical Paulistano.

É professora de musicalização infantil da Escola Graduada de São Paulo (Graded School) e diretora do Conservatório Musical Mozart onde atua como palestrante e coordenadora dos Cursos de Formação para Professores de Música, tanto em São Paulo quanto em outros estados brasileiros. Participou como colaboradora do livro "Música na Escola" (MEC, 2012). 

Cristiane Serpa 

Professora de música com mais 20 anos de experiência, Cristiane Serpa exerce intensa atividade em escolas infantis de ensino fundamental, ONGS como na AACD onde trabalhou por 2 anos com alunos portadores de deficiência múltipla e escolas de música.

Sua formação musical e pedagógica foi adquirida no Uni Fiam / FAAM (Licenciatura Plena em Música e Latu Sensu em Musicoterapia) e em cursos internacionais específicos sobre os métodos Orff, Kodaly, Dalcroze e Willems, os quais somam mais de 700 horas de especialização.

Como parte da equipe de professores do Conservatório Musical Mozart desde 1995, atua nas áreas de formação de alunos em teclado e piano, aulas de musicalização infantil para diversas faixas etárias, preparação de alunos para vestibulares de música e oficinas e cursos direcionados para a formação de professores. 


Maiores informações:
http://www.cmozart.com.br/CursoProfessores.php

I Congresso Nacional CAEM

Em sua 10ª edição o ENCONTRO NACIONAL DAS ESCOLAS DE MÚSICA torna-se o 

I CONGRESSO NACIONAL DAS ESCOLAS DE MÚSICA e se coloca na agenda do 

profissional GESTOR E EDUCADOR como motivador, conteúdo de transformação 

e informação ao mercado da Educação Musical.

Com o objetivo de profissionalizar o setor em todo o âmbito (educação e gestão) 

oferece de maneira gratuita 2 dias de palestras com especialistas nas áreas 

abordadas levando aos professores e diretores tópicos extremamente importantes 

para o crescimento do segmento.

Além das palestras direcionadas são disponibilizadas OFICINAS DE CAPACITAÇÃO 

aos participantes, visando o mercado de ensino junto às escolas regulares, haja 

vista a VOLTA DA MÚSICA ÀS ESCOLAS.

Temos aumentado as participações não só pelos ouvintes, mas apoiadores do 

ramo de instrumentos e material didático, que percebem a importância de se 

mobilizar junto à Educação Musical, dando a devida relevância a quem realmente 

forma seus consumidores.

Importante perceber como as instituições têm se colocado muito mais atentas a

 tudo que envolve suas atividades:

Maiores informações:
http://www.escolasdemusica.com.br/_congresso_Nacional_CAEM/?p=objetivos

Programa Descubra a Orquestra - OSESP

DESCUBRA A ORQUESTRA

O QUE É O PROGRAMA?

O programa Descubra a Orquestra na Sala São Paulo oferece diversas ações educativo-musicais, com o intuito de ampliar e fortalecer o desenvolvimento cultural e musical de alunos e professores inscritos no programa.

O projeto de iniciação musical, dedicado aos alunos e professores de escolas públicas e privadas, é composto pelas temáticas: Formação de Professores, Formação de Público e Atividades na Osesp.

 

Para participar, o professor deve se inscrever em um dos cursos oferecidos pela Formação de Professores e    também escolher um dos eventos da Formação de Públicopara  trazer um grupo de até 120 participantes.
As atividades são vinculadas e não podem ser realizadas separadamente.

                                                         Concerto Didático por Daniela Cotrim

Além disso, se houver disponibilidade de vagas, o professor
da Rede Estadual de Educação pode escolher participar
das Atividades na Osesp.

As datas dos cursos e eventos são apresentadas no momento da inscrição.

COMO SE INSCREVER?
O processo de seleção para o programa Descubra a Orquestra na Sala São Paulo ocorre semestralmente.
As inscrições para o 2º semestre de 2014 estarão abertas de 2 de junho, a partir das 9h, até 9 de junho, às 18h.
Saiba como se inscrever! 

Concerto Didático por Daniela Cotrim

                                                                                                                 

Cadastre-se para receber informações da Osesp e saiba sobre a próxima inscrição para o Descubra a Orquestra.

Programas Educacionais da Osesp
T 55 11 3367 9572

O Descubra a Orquestra na Sala São Paulo conta com o apoio dos associados do Programa Sua Orquestra.

mais informações:.http://www.osesp.art.br/portal/paginadinamica.aspx?pagina=descubraaorquestra

MÚSICA, DEFICIÊNCIA E INCLUSÃO: PROPOSTAS PEDAGÓGICAS

DOCENTE: VIVIANE LOURO (com participação do elenco da Trupe do Trapo)

 

OBJETIVO: Instrumentalizar professores de música ou interessados para atuarem com alunos especiais em suas práticas pedagógicas;

 

CONTEÚDO: bases neurológicas da aprendizagem musical; psicomotricidade, música e inclusão; aspectos pedagógicos das deficiências; adaptações para aulas de musicalização; criação de atividades especializadas; estratégias para aulas de teoria para alunos especiais; (estágio de 12 horas com alunos com todos os tipos de deficiências)

 

CARGA HORÁRIA: 40 horas

 

LOCAL: Escola Latitude - Vila Mariana - SP.

 

VEJAM AS INFORMAÇÕES COMPLETAS NO SITE: www.musicaeinclusao.com.br

Curso de Arte para professores - GRATUITO

A Licyn , está disponibilizando nos meses de agosto , setembro e outubro Oficinas de Artes para professores.

Se sua escola tiver interesse , basta reunir 10 professores , preencher o cadastroe solicitar o agendamento pelo site www.utiguti.com.br .

 

Aguardamos o seu contato.

 

 

 

Atividades para o berçário

A atividade a seguir, proporcionará o desenvolvimento da musculatura facial (parte fono articulatória)  do bebê, além da diversão!!!

Material:

- 1 copo de plastico
- pedaços de canudinho cortado
- um pedaço de tule
- durex colorido para enfeitar

* Assoprar o copinho, (na parte do tule: boca do copo), fazendo os pedaços de canudinho se movimentarem.

Fantoches de Colher de Pau

Esta é uma variação de fantoches

Psicopedagogia no Sieeesp

Pós-Graduação em Psicopedagogia (Lato Sensu)

A Pós-graduação em Psicopedagogia oferecida pelo SIEEESP traz um diferencial importante para todos que buscam ampliar seus conhecimentos na área da educação: a oportunidade de uma formação sob o enfoque da Psicopedagogia na Pós-Modernidade, trazendo as últimas atualizações nas áreas da Neurologia, Psicologia e Pedagogia, privilegiando uma prática inovadora.  
Os profissionais com essa especialização poderão atuar tanto na área clínica quanto institucional, em nível preventivo e terapêutico.
Objetivos do curso:

• favorecer o conhecimento  teórico e prático-vivencial para atuação em instituições e clínicas;
• identificar os diversos distúrbios do desenvolvimento (orgânico, psicológico e intelectual);
• exercitar uma prática reflexiva e criativa do educador, buscando  desenvolver e ampliar habilidades e competências no aprendiz;
• avaliar os aspectos afetivo-cognitivos que interferem nas situações de ensino e aprendizagem;
• desenvolver competências inter e intrapessoais na dinâmica do aprender;
• atuar de maneira precisa contra o fracasso escolar;
• favorecer uma efetiva transformação no “ser” e no “fazer” do educador;
• refletir sobre a importância e o papel da ética na formação do Psicopedagogo.

Público alvo: Pedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos e outros profissiobais que atuem nas áreas de Educação e Saúde, com formação univeritária.
Palestrantes:
Lídia Lacava – Mestre em Educação, Arte e História da Cultura (Mackenzie). Formada em Letras (USP) e Direito (PUC). Pós-graduação em Psicopedagogia Clínica e Institucional e em Arteterapia pelo Instituto Sedes Sapientiae e Especialista em Arte Reabilitação (AACD/SP). Atuação em consultório particular com crianças, adolescentes e adultos agregando ao trabalho a orientação familiar.  Orienta grupos de estudo e supervisão nos seguintes temas: psicopedagogia, dificuldades de aprendizagem, educação especial, transtornos neuropsiquiátricos na infância e adolescência; Arteterapia.
Maria Irene Maluf – Formada em Pedagogia (Mackenzie) com habilitação em Educação Especial.  Experiência na área de Educação Regular e Especial, com ênfase em Psicopedagogia, atuando principalmente nos seguintes temas: psicopedagogia, educação especial, dificuldades de aprendizagem, transtornos neuropsiquiátricos na infância e adolescência, projetos sociais, consultoria a escolas e empresas. Presidente da Associação Brasileira de Psicopedagogia (triênio 2005/2007), planejadora e coordenadora do site www.abpp.com.br (2004). Editora da Revista Psicopedagogia (desde 2003).
Vera Márcia Gonçalves da Silva Pina – Mestre em Distúrbios do Desenvolvimento (Mackenzie). Formada em Direito (Mackenzie). Psicopedagoga e Especialização em Orientação Familiar no Instituto Sedes Sapientiae. Curso e estágio no “Recherche et documentation pedagogique”, em Paris. Trabalha com grupos de estudo e supervisão nos seguintes temas: psicopedagogia, dificuldades de aprendizagem, educação especial, transtornos neuropsiquiátricos na infância e adolescência.

TURMA  2011
Início das aulas: 07 e 08 de Maio de 2011
* OBS.: As aulas acontecerão em um final de semana por mês
Horário: Sábado e Domingo das 8h às 18h
Local do curso: SIEEESP – Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado de São Paulo
Endereço: Av. Dr. Altino Arantes, nº. 225 - Vila Clementino  –  São Paulo (SP)
Contato: (11) 5583-5555  / cursos@sieeesp.com.br

Duração do curso: 18 meses Carga horária: 400h/aula Vagas:30Inscrições até o dia 12/04/2011

• SELEÇÃO:
• Entrevista e análise de curriculum no dia 14/04 às 13h, no SIEEESP. 
• Caso seja necessário, os candidatos poderão ser convocados para uma entrevista individual. 
• Documentos necessários:
• Curriculum vitae; 
• Diploma de curso superior (cópia);
• 1 Documento pessoal com foto (cópia).
  

INVESTIMENTO: Sindicalizados  Sieeesp: R$150,00 no ato da matrícula e mais 18 parcelas mensais e consecutivas de R$ 250,00.

NÃO sindicalizados  Sieeesp: R$ 220,00  no ato da matrícula e mais 18 parcelas mensais e consecutivas de R$ 330,00.
Descontos especiais para grupos

MATRÍCULA :O prazo limite para a efetivação da matrícula será até o dia 02/05 na Secretaria de Cursos do SIEEESP.
CERTIFICAÇÃO: Será formalizada através de Certificado de Pós-graduação Especialização “Lato Sensu” em Psicopedagogia. 

Cursos no Sieeesp

 Cursos de Maio:

CÓD.	DATA		CURSO	PALESTRANTE	LOCAL
2707	2 e 4	T	“FESTA JUNINA”- A CIRANDA BRASILEIRA RODANDO PELO BRASIL – VER, LER E DANÇAR	ALDA C. R. MELO E ELAINE RICHTER	SIEEESP
2627	2	N	CICLO DE FORMAÇÃO "INCLUSÃO SÓCIOEDUCACIONAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES" - COMO TRABALHAR COM O ALUNO ESPECIAL - VISÃO PESSOAL, PROFISSIONAL E ESCOLAR - MÓDULO V	CACILDA GONÇALVES VELASCO E CASSIA AKEMI YAMADA EGUTHI	ANFITEATRO HOSPITAL DA FACE
2708	3	M	CONTEÚDOS: COMO SE APRENDE? (NOVIDADE)	WALKIRIA DE OLIVEIRA RIGOLON	SIEEESP
2615	5,12,19 e 26	M	CAPACITAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA 2 - MÓDULO III - O LUGAR DO CORPO NAS QUESTÕES DA APRENDIZAGEM. (PRÉ-REQUISITO TER CURSADO CAPACITAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA 1)	LIDIA LACAVA E VERA MARCIA G. DA SILVA PINA	SIEEESP
2611	5,12,19 e 26	T	CAPACITAÇÃO EM PSICOPEDAGOGIA I - MÓDULO III:ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO JUNTO A INSTITUIÇÕES E À FAMÍLIA	LIDIA LACAVA E VERA MARCIA G. DA SILVA PINA	SIEEESP
2709	6 e 13	M	"OFICINA BRINCANDO NA LUDICIDADE  DAS PALAVRAS: RECURSOS SONOROS E GRÁFICOS DA LINGUAGEM"	MARIA CECÍLIA PORTO CAMARGO	SIEEESP
2710	6 e 13	T	"JOGOS CANTADOS"	CRYSTIANE DEPRET	SIEEESP
2711	6	N	"DESENVOLVENDO HABILIDADES EM TRABALHOS COM FELTRO."	NEUSA CASTRO	SIEEESP
2712	6 e 13	N	CONTAR HISTÓRIAS:  UMA AVENTURA QUE ENCANTA	GABRIELA MANZANO G. ANTONANGELI	ESCOLA SANTA MARINA
2713	9	T	EDUCADORES DE EXCELÊNCIA: QUEM FORMA AQUELES QUE EDUCAM? (NOVIDADE)	LUIZA RICOTTA	SIEEESP
2714	9	N	“ COMO REVERTER A INDISCIPLINA EM SALA DE AULA? “A MANDALA COMO FERRAMENTA PEDAGÓGICA” (NOVIDADE)	LUCY GODOY	SIEEESP
2715	11	T	PRÁTICA DE ENSINO: LIVRO PARADIDÁTICO E A INTERDISCIPLINARIDADE (NOVIDADE)	ÂNGELA DE LIMA BRUNEL RODRIGUES	SIEEESP
2716	13	N	PSICOMOTRICIDADE: O TRABALHO DA AUTO-ESTIMA NA EDUCAÇÃO INFANTIL	SOLANGE CORREA LEITE	SIEEESP
2717	16 e 18	T	BRINQUEDOTECA E ALFABETIZAÇÃO - UMA PARCERIA INDISSOCIÁVEL	MARTA LEONOR S. P. P. VIEIRA	SIEEESP
2718	17 e24	M	ORGANIZANDO A SECRETARIA ESCOLAR, O SECRETÁRIO DE ESCOLA, A SECRETARIA E SUAS INTERAÇÕES.	MARLENE AP. ZANATA SCHNEIDER E REGINA CELIA SYLVESTRE	SIEEESP
2719	18	M	DANÇAS CIRCULARES NA ESCOLA: UM CAMINHO PARA A TRANSFORMAÇÃO 2 (NOVIDADE)	MARIA DE FÁTIMA VIANNA MARCOS MAC INTYER	SIEEESP
2720	18	M e T	CURSO DE PUERICULTURA PARA BERÇARISTAS- 0 A 2 ANOS  (NOVIDADE)	REGINA ELIA	ESCOLA REGINA ELIA
2721	20	M	"O ARRAIAL DO CIRANDEIRO"	MARIA CECILIA MARTIN FERRI	SIEEESP
2722	20	T	“DESCOBRINDO E INTEGRANDO O UNIVERSO DOS HAICAIS E DO TANGRAM”  (NOVIDADE)	MARIA CECILIA MARTIN FERRI	SIEEESP
2723	20	N	CONSTRUÇÃO DE BRINQUEDOS E INSTRUMENTOS MUSICAIS COM GARRAFAS PET	ROBERTO CAVALCANTE	SIEEESP
2724	23 e 30	T	“DECIFRAR PESSOAS – LINGUAGEM VISUAL E PERCEPTIVA”	JOSE VIRGILIO PETTRI	SIEEESP
2628	23	N	CICLO DE FORMAÇÃO "INCLUSÃO SÓCIOEDUCACIONAL: DESAFIOS E POSSIBILIDADES" - PLANEJANDO O SUCESSO DA INCLUSÃO - O LÚDICO E AS VIVÊNCIAS NA APRENDIZAGEM - MÓDULO VI	CACILDA GONÇALVES VELASCO E CASSIA AKEMI YAMADA EGUTHI	SIEEESP
2725	23 a 27	N	CURSO PARA BERÇARISTAS ESCOLARES E PROFESSORES DE EDUCAÇÃO INFANTIL. De 0 a 6 ANOS ÁREA DA PSICOLOGIA INFANTIL MÓDULO III - DESENVOLVENDO A AUTOESTIMA	REGINA ELIA	ESCOLA REGINA ELIA
2726	24	T	INFÂNCIA: MEDOS, BIRRAS, MANHAS E CHILIQUES – COMPREENDER PARA EDUCAR  (NOVIDADE)	RENATA GONÇALVES MELETTI	SIEEESP
2727	25 e 27	M	ATITUDES E FERRAMENTAS QUE ESTIMULAM A APRENDIZAGEM NA EDUCAÇÃO INFANTIL E NO ENSINO FUNDAMENTAL	TÂNIA BELLO	SIEEESP
2728	25	T	“FUXICANDO COM VALORES”	ERIKA RATKEVICIUS	SIEEESP
2729	27	T	CONHECENDO E EXERCITANDO AS INTELIGÊNCIAS MÚLTIPLAS  (NOVIDADE)	ROSANA SPINELLI DOS SANTOS	SIEEESP
2730	27	N	MÚSICAS E BRINCADEIRAS DO MUNDO NA SALA DE AULA (NOVIDADE)	LILIAN ABREU SODRÉ	SIEEESP
2639	28	M e T	A MATEMÁTICA E OS CONFLITOS DE APRENDIZAGEM - MÓDULO III	AGUINALDO RAMOS DE MIRANDA	SIEEESP
2731	28 e 29	N	CURSOS PARA BERÇARISTAS ESCOLARES E EDUCADORAS INFANTIS: 0 A 12 ANOS - MÓDULO VII - CRIANÇA E CIA... (MÓDULO AVANÇADO)	REGINA ELIA	ESCOLA REGINA ELIA
2732	31	M	O JOGO QUE VIRA DANÇA	KATIA SILVA	SIEEESP

Sindicato dos Estabelecimentos de Ensino do Estado  de São Paulo
Avenida Dr. Altino Arantes , 225 • Vila Clementino • São Paulo • SP • CEP 04042-031 • Tel.: +55(11) 5583-5500