Música (livros e CD’s):
Para a imersão musical: são músicas com timbre homogêneo e caráter apaziguante que funcionam
bem para relaxamento e como música de fundo para alguma atividade, mas há
também canções que podem ser utilizadas.
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THE WORLDS SINGS GOODNIGHT – Silver Wave Records
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MEU NENÉM – Décio
Gioielli, Paulo Tatit e Sandra Peres – Palavra Cantada. www.palavracantada.com.br
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BEATLES FOR BABIES –
coleção Happy Baby
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CANÇÕES DE NINAR . Sandra
Peres e Paulo Tatit - Palavra cantada.
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MPBaby. Chorinho. MCD/ LUA
Discos www.mcd.com.br www.luadiscos.com.br
Repertório de canções e
parlendas: os arranjos são ótimos, o
folclore o mais tradicional. As canções podem ser utilizadas para múltiplas
finalidades, através de uma escuta atenta voce descobrirá canções e parlendas
para aplicar todas as estratégias que discutimos em aula.
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CANCIONEIRO FOLCLÓRICO
INFANTIL . Mara Fontoura e Lydio Roberto Silva. Curitiba: Ed. Gramofone. www.gramofone.com.br
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ANJOS DA TERRA – Dércio
Marques – independente
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ABRA A RODA tin do le lê –
Lydia Hortélio
Interagir com o corpo do bebê: além de oferecer repertório, muitas das canções desses CDs são ideais
para percutir, sensibilizar, articular e trabalhar com o corpo do bebê de
várias formas, pode-se também utilizar
muitas delas para tocar instrumentos sobre motivos e frases determinadas, ou
para apresentar instrumentos novos, depende da criatividade de cada um...
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ESTICA E DOBRA – Grupo
Curupaco
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DOIS A DOIS – Grupo
Rodapião – Palavra Cantada.
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BARBATUQUES – corpo do
som. www.mcd.com.br
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Ô, BELA ALICE – música
tradicional da infância no sertão da Bahia -
Lydia Hortélio e Antonio Madureira
Imersão cultural: são músicas para vivenciar elementos de nossa cultura, dançar, tocar
instrumentos específicos e permitir ao bebê dar um mergulho na vida musical
através de ritmos específicos.
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BRINCADEIRAS DE RODA,
ESTÓRIAS E CANÇÕES DE NINAR – Antonio Carlos Nóbrega – Eldorado.
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MUSICAS DAQUI, RITMOS DO
MUNDO – Fábrica ( canções infantis brasileiras em arranjos de ritmos variados
do mundo, por grandes intérpretes)
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PÉ COM PÉ –Sandra Peres e
Paulo Tatit - Palavra Cantada.
Historinhas: muitos dos discos acima contém também histórias que devem ser
encurtadas e simplificadas para trabalhar com os bebês. A coleção indicada
abaixo é um primor de arranjos, Radamés Gnatalli é um dos maiores arranjadores
da nossa música. Pode-se simplificar a história e utilizar as partes cantadas e
as diferentes vozes para trabalhar com os bebês. As histórias podem ser
contadas expressivamente, utilizando-se dedoches, marionetes e criando vozes
interessantes.
COLEÇÃO ERA UMA VEZ – Arranjos
musicais de Radamés Gnatalli
Escuta de sons: os CDs indicados reúnem sons de pássaros e de efeitos diversos da
natureza, animais , entre outros ruídos. Na Internet também se pode conseguir
quase todos esses sons.
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O CANTO DOS PÁSSAROS DO
BRASIL – Johan Dalgas Frisch.
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COLEÇÃO SOUND EFFECTS – BBC records &tapes
Livros específicos de musicalização para
bebês:
BEBÊ – música e movimento –
Josette Feres. www.musicainfantil.com.br
Este livro além de oferecer
repertório muito apropriado para bebês, contém muitas idéias para organização
do trabalho nessa faixa etária, e é praticamente o único específico. Acaba de
sair o CD com as canções do livro.
YOU AND ME – pais e filhos
brincando juntos (Kit música baby e Kit
música).
Este livro de autoria de Sandra
Oak contém bastante repertório bem interessante para a faixa etária bebês entre
outras sugestões didáticas. www.youme.com.br
Livros interessantes :
Para estimulação visual- mas
também para ativar o imaginário cantar as canções dos personagens e bichinhos.
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O COELHO ENGRAÇADO (dobraduras).
Todolivro. www.todolivro.com.br
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SONS DIVERTIDOS. Editora
Brinquebook
Para estimulação auditiva e
visual – os livros podem ser sonorizados com instrumentos, ou pode-se gravar a
trilha sonora para que os bebês ouçam, ou ainda utilizar apitos, papéis e
outras fontes sonoras para que os bebês encontrem os sons e os vivenciem.
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PASSAROS Quem sou eu?. Ed.
Todolivro. Utilizamos para apresentar os bichinhos, seus sons gravados e as
canções correspondentes.
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BICHOS DA NOITE. Carla
Caruso. Ed. Dimensão. Cada bicho tem sua canção e seu som produzido por um instrumento ou pela voz
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PIUI-PIUI. Ed. Todolivro.
Este livro é interessante para produzir o som do trem ritmicamente com papel
celofane ou outro papel.
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MEDO DO ESCURO. Antonio
Carlos Pacheco e Omar Grassetti. Editora Atica
Essa
historinha pode ser sonorizada só com instrumentos metálicos representando os
sons dos diferentes personagens: a estrelinha, a lua, o sol, o estrelão etc..Os
bebês gostam muito.
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O BARQUINHO VAI...Mauricio
Veneza. Editora Formato. Utilizamos para ouvir a trilha sonora e cantar canções
sobre os temas da história.
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FORA DA GAIOLA e outras
poesias. Lalau e Laura Beatriz. Companhia das letrinhas.
Psicologia, Neurologia, Filosofia:
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Site importante:www.musica.uci.edu –
neste site o Dr. Werner Weinberger apresenta e comenta diversas pesquisas sobre
os benefícios da música para o desenvolvimento infantil.
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Revista MENTE E CÉREBRO.
São Paulo: Duetto Editorial
Não
deixem de acompanhar o movimento dessa revista, saem inúmeras reportagens sobre
bebês e crianças, apresentando as últimas pesquisas em neuropsicologia que
fundamentam amplamente nosso trabalho.
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Série Especial “ A mente
do Bebê”, em quatro fascículos, fundamenta amplamente nosso trabalho. Fascículo
IV - Pg. 59 – Quando a voz falha
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ANO XIII – nº 149 – O
PODER DA MÚSICA - Várias reportagens
interessantes
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ANO XIV - nº 149 é específica
sobre música. Pg. 16 – Conseqüências hormonais do abandono. Pg. 76 – Mente
simbólica
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ANO XIV – nº 154 - Pg. 17
– Crianças aprendem música no colo dos pais
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ANO XIV – nº 156 - Pg. 16 – Voz feminina é mais complexa
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ANO XIV – nº 157 – traz
reportagens sobre a Neuropedagogia, um novo ramo de estudos que nos interessa.
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PERETZ, Isabelle e
ZATORRE, Robert. The cognitive neuroscience of music. New York: Oxford
University Press
Este
livro reúne artigos muito importantes e atuais sobre os mais diversificados aspectos
da pesquisa em música e neurologia. Peretz e Zatorre coordenam um importante
grupo de pesquisadores no Canadá. www.zlab.mcgill.ca/home.html
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PINTO, Elizabeth Batista,
VILANOVA, Luiz Celso. Desenvolvimento do
comportamento da criança no primeiro ano de vida. Ed. Casa do Psicólogo.
Livro escrito pelo neuropediatra que ministrou curso sobre a mente do bebê na
Casa do Saber, ainda não li, mas com certeza aprofunda o assunto.
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AZEVEDO, Maria Frasson de.
Desenvolvimento auditivo de crianças normais e de alto risco.Ed. Plexus. Livro
também indicado no curso sobre a mente do bebê.
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MONTAGU, Ashley. TOCAR- o significado humano da pele. São
Paulo: Summus Editorial.
Esse
livro é uma verdadeira preciosidade, apresentando inúmeras pesquisas sobre a
importância do toque corporal e sobre a função tátil da música.
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McCLURE, Vimala Schneider.
Massagem infantil – um guia para pais
carinhosos.SP/RJ: Editora Record
Trata-se
do melhor livro que encontrei até hoje para explicar os movimentos da Shantala
e todo cuidado que deve cercar a massagem do bebê, pode perfeitamente ser
utilizado autodidaticamente.
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SILBERG, Jackie. 125 brincadeiras para estimular o cérebro do
seu bebê. São Paulo: Editora Ground.
Livro
muito interessante que sintetiza de forma bem concisa e original o que se sabe
sobre o cérebro do bebê e propõe muitas brincadeiras para estimular sua
evolução neuropsicológica.
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DOLLE, Jean-Marie. Para compreender Jean Piaget.
Minha
edição é francesa, mas existe em português, naturalmente não podemos prescindir
das idéias desse grande mestre, sobre os estágios de evolução da criança.
Piaget continua insuperável em tudo o que disse sobre o estágio sensório motor
da criança.
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WALLON, Henry. As origens do caráter na criança. São
Paulo: Nova Alexandria.
Neste
livro, muito interessante e clássico,
encontramos uma outra visão sobre os estágios de desenvolvimento da
criança, que privilegia a emoção e a sociabilidade.
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PERRENOUD, Philippe. Práticas pedagógicas e profissão docente: três
facetas. In Práticas pedagógicas, profissão docente e formação. Lisboa:
Instituto de Inovação Educacional, 1997.
Esse
livro escrito por Perrenoud que foi consultor para a Educação no Brasil traz
temas bem interessantes para a educação geral, sobretudo no capítulo indicado
que discute a “improvisação regulada” e o “habitus do professor”, conceitos tão
importantes para aquele que tem criar em sala de aula.
PARA SABER MAIS SOBRE ENNY PAREJO, ACESSE:
http://ennyparejo.com.br/
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